Tuesday, September 16, 2014

朗讀 reading loud

1.上課一開始,先從朗讀課文開始,先請小朋友起立,手拿課本,跟著我朗讀英語課文內容, 並要求學生不要彎腰駝背,讓聲音自然由腹部與聲帶發出,不用大聲,習慣英語抑揚頓挫和語調;一開始我會站在學生前面,接著走到學生行間,邊走邊念!

2.指派學生回家朗讀之作業,以訓練英語唸讀能力.

Monday, September 15, 2014

The school and English class begin.



親愛的家長,您好:
    本學年由我擔任 貴子弟的英語教師。以下的教學網站會有老師的重要訊息及教學分享
http://platolin45.blogspot.tw/  而評量內容如下:
一、定期:50
()1次,紙筆測驗+口試:25(預計第10周進行)
()2次,紙筆測驗+口試:25(預計第19周進行)
二、平時:50
()表演10()實作 10()作業20()實踐10
   敬祝
              &
                       2014.9.4